工作任务总结 工作任务总结报告
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如何理解舒伯的职业发展理论?
1、舒伯将人的职业生涯划分为如下五个主要阶段：成长阶段，属于认知阶段。探索阶段，属于打基础阶段。创业阶段，属于选择和安置阶段。维持阶段，属于升迁和专精阶段。衰退阶段，属于退休阶段。
2、舒伯的职业发展阶段理论为我们提供了理解和应对职业生涯中的机会和挑战的框架。这一理论强调了职业发展是一个动态过程，个体经历不同的阶段，并需要承担起主动探索和发展自己的责任。
（图片来源网络，侵删）
3、【答案】：美国职业规划专家舒伯从个人终身发展的角度出发，依据年龄将个体生涯阶段划分为5个阶段：①成长阶段（0~14岁），孩童尝试角色阶段。②探索阶段（15~24岁），青少年学习打基础阶段。
4、舒伯把职业生涯的发展看成是一个持续渐进的过程，一直伴随个人的一生。其主要理论观点是：自我概念： 是舒伯理论中的核心概念。“自我概念”，就是指个人对自己的兴趣、能力、价值观及人格特征等方面的认识。
（图片来源网络，侵删）
5、舒伯的职业生涯理论把人的职业发展划分为5个大的阶段如下： 成长阶段（从0~14岁）经历对职业从好奇、幻想到兴趣，到有意识培养职业能力的逐步成长过程。
6、舒伯的生涯发展理论五个阶段：成长阶段（0~14岁）这个阶段的特征是，人开始考虑自己的将来，逐渐具备一定的生活控制能力，获得胜任工作的基础，并且在该阶段末期，越来越意识和关心长远的未来。
简述职业生涯规划理论有哪些
理性决策理论——源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确。实现目标的步骤是否直截了当。变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性。是否能依据环境的变化而调整。一致性原则：主要目标与分目标是否一致。目标与措施是否一致。
认知信息加工理论：1991年，盖瑞·彼得森、詹姆斯·桑普森、罗伯特·里尔登合著了《生涯发展和服务：一种认知的方法》一书，阐述了一种思考生涯发展的新方法，叫做认知信息加工方法（简称CIP）。
萨柏的职业生涯发展理论。帕金森的职业人匹配理论。格林豪斯的职业生涯发展理论。施恩的职业锚理论。萨柏是美国另一位有代表性的职业学家。他把人的职业发展划分为5个大的阶段。
．理性决策理论——源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
金斯伯格的职业生涯发展理论
金斯伯格的职业生涯发展理论是将职业生涯划分为三个阶段。金斯伯格的职业生涯发展理论的具体内容如下：幻想期：处于11岁之前的儿童时期。
美国著名职业指导专家金斯伯格，对职业生涯的发展进行过长期研究，对于实践产生过广泛影响。金斯伯格的职业发展理论分为幻想期、尝试期和现实期。 尝试期：11~17岁，这是由少年儿童向青年过渡的时期。
金斯伯格的职业发展理论分为幻想期、尝试期和现实期。
职业生涯规划发展的六个理论是什么
1、职业类型理论：约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家，他发展了一种被称为“类型学”的理论，一种关于人格类型和与之相匹配的环境类型的理论。
2、兴趣-能力匹配理论：这个理论认为，个体的职业选择应该与其兴趣和能力相匹配。如果一个人对某个职业有兴趣，并且他的能力也适合这个职业，那么他就更有可能在这个职业中取得成功。
3、清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确。实现目标的步骤是否直截了当。变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性。是否能依据环境的变化而调整。一致性原则：主要目标与分目标是否一致。目标与措施是否一致。
4、职业生涯发展阶段理论是什么 ？职业生涯发展阶段的划分是职业生涯规划研究的一个重要内容。对于具体阶段的划分，不同的专家学者有不同的观点，这个阶段发展的任务是：发展自我形象，发展对工作世界的正确态度，并了解工作的意义。
5、职业循环发展理论 舒伯在后期，提出在一个人一生的职业发展过程中，职业发展的五个阶段：成长阶段、探索阶段 、建立阶段、维持阶段、衰退阶段是一个循环再循环的过程。
6、职业生涯发展理论 篇1 职业生涯规划名言： 不论你生来聪明与否，要满足；不要漠视自己的天赋。随着天赋发展，你便会成功。——西德尼·史密斯 在职业生涯规划和职业咨询中，职业生涯发展理论是自“特质-因素”理论之后，重要的生涯理论突破。
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