支教教师个人工作总结 支教教师个人工作总结1500字

wasd8456 2024-01-31 58 0

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于支教教师个人工作总结问题,于是小编就整理了2个相关介绍支教教师个人工作总结的解答,让我们一起看看吧。

支教教师个人工作总结 支教教师个人工作总结1500字
图片来源网络,侵删)
  1. 2021年高级教师评审需要什么材料?
  2. 2021年合肥市一级教师评定条件?

2021年高级教师评审需要什么材料

一、政治思想要好,热爱教育事业,师德师风优秀证明书,近5年来年度考核合格以上证明材料,同时还要具备如下硬件材料:大专以上学历证书和取得中级专业技术(即一级教师)资格证5年以上。

二、继续教育材料,即公需科目合格证和继续教育学分证明材料。

支教教师个人工作总结 支教教师个人工作总结1500字
(图片来源网络,侵删)

三、教师资格证和支教证明。

四、专业技术工作经历条件(包含如下6项内容

支教教师个人工作总结 支教教师个人工作总结1500字
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1.育人工作 2.教学工作量 3.循环教学经历 4.示范引领 5.培养青年教师 6.参与教学改革

五、业绩成果条件(包含如下3项内容)

1.积极实施素质教育 2.教育教学成效 3.教育教学能力

六、论文著作条件(乡村教师不作要求

七、其他材料(比如公示材料、审核材料等)

八、任现职工作总结

2021年高级教师评审需要准备的材料:首先人才信息下载自己的评审表和送审表,认真完整的填好,其次准备各类印证材料,包括荣誉和业绩材料,荣誉要求盟市级以上,业绩要有盟市级以上示范课和课题,还有相应的资格证书类,所有材料都要有原件和复印件。

2021年合肥市一级教师评定条件?

(一)学历资历条件

1.具备博士学位。

2.具备硕士学位,并受聘二级教师岗位满2年。

3.具备学士学位、大学本科毕业或大学专科毕业学历,并受聘二级教师岗位满4年。

4.具备中等师范学校毕业学历,并在小学受聘二级教师岗位满5年。

(二)能力条件

1.能根据学科特点,针对学生年龄特征和思想实际,有效进行思想道德教育,育人效果良好。

2.掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,胜任本学科教学工作。能准确地对所带班级每个学生进行述评。具有一定的组织开展教育教学研究的能力,能较好地应用信息技术等先进教学手段进行教学。撰写一篇反映教学工作总结。

3.完成规定的教育教学任务,工作量达到本校专任教师平均课时量,或完成教育主管部门同意的支教、挂职(借用)等工作。校长授课时数不少于本校专任教师教学工作量的三分之一,副校长以及兼任学校中层以上管理干部兼职督学的专任教师,授课时数不少于本校专任教师教学工作量的二分之一。

4.任现职以来,担任班主任、学生社团指导教师、少先队辅导员等工作2年以上,并胜任该项工作。

5.积极参加学科培训教研活动。基本任期内,每学期听课指导、主持或参加研讨,开设校内公开课、校际以上公开课节(次)符合各市教育行政部门的规定。

6.申报当年,参加县级以上教育部门组织的考评课(必须是一节完整的课堂教学),达到良好等次以上。

(三)业绩条件

任现职以来,具备下列条件中的两条:

1.获得县处级以上有关教育教学类表彰。

2.被评为县级以上骨干教师。

3.获得市级以上教学成果奖,或县级教学成果奖二等奖(乡村教师为县级三等奖)以上。

4.被县级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带班级获得县级以上教育部门表彰。

5.参加教育部门组织的优质课、技能大赛(含校外活动中心和基地的活动案例展示)等活动(含教育部门推荐参加的专业学术团体举办的国家比赛),获市级二等奖或县级一等奖(乡村教师为县级二等奖)以上,或受邀在上述市级以上活动中进行现场教学展示。从事艺术体育教学工作的教师,本人在教育、[_a***_]、体育部门主办的县级以上汇演汇展或比赛中获奖2次以上,其中二等奖以上至少1次;乡村教师获奖1次。

6.在发展学生个性特长和创新

到此,以上就是小编对于支教教师个人工作总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于支教教师个人工作总结的2点解答对大家有用。

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