职业启蒙大百科（什么是职业启蒙教育）

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本文目录一览：

• 1、有没有介绍职业的绘本
• 2、古代职业名称有哪些
• 3、幼儿园教师的什么是指幼儿园教师对成为成熟的幼儿教育教学专业教师的...

有没有介绍职业的绘本

1、《食蚁兽医生的一天》是英国儿童插画家莎伦瑞特的代表作，也是我用来给诺诺介绍职业场景的第一本书，这本书的特点是知识信息量较大，细节丰富，非常时候3岁以上的孩子。

2、其他还有文化传承意味的职业介绍，或从追寻梦想角度切入的《爷爷的玻璃店》等，对于阐述的职业样貌也能略知一二。

3、和小宝一起读了《忙碌的园丁》。翻开内页，都是宝宝涂鸦的线条，各种形状都有。把小狗都涂得看不到了。哈哈 一起读的这本书，告诉孩子的事，每件工作都需要勤劳和付出，才会有收获。

4、《谁在帮助我》内容推荐 认识职业，是幼儿了解社会结构的重要内容，对于初步萌发幼儿的职业理想、规划未来具有重要的意义。

5、《乔伊想当建筑师》是我家仅有的一本讲职业的绘本，买它也纯属偶然，然而这本绘本却一直受到小人儿的青睐，从1岁多开始一直读到现在。

古代职业名称有哪些

1、和尚 和尚，古代西域语言的音译，源头是梵语，本义为“师长”，是对“有一定修为的僧人”之尊称，但从古至今在中国以及日本等地，是对男性僧人约定俗成的泛称。

2、帝王：顾名思义就是其时的当权者。有人忠从，有人利用，有人艳羡，有人嫉妒，有人觊觎，有人怒斥。师爷：又称为幕府、幕僚、幕宾、幕友，指帮助军政大员办理事务的文人学士。

3、婢女，拼音是bì nǚ，意思是古时家中供使唤的女孩子，即今之女佣。优伶，所指的是具有身段本事突出的演艺人员。优是男演员，伶是女演员。现在伶人或伶多指戏曲演员。

幼儿园教师的什么是指幼儿园教师对成为成熟的幼儿教育教学专业教师的...

幼儿园教师应该具备教育教学实践能力、反思与自主专业发展能力。强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力 教育实践能力是教师对幼儿施以积极影响、引导幼儿发展的基础。

幼儿园教师专业标准的三个维度是：专业理念和师德，专业知识、专业能力。

专业知识 幼儿教师的教育对象是幼儿。他们身心发展处于幼稚状态，体现在知识、生活经验方面是一张白纸，性情上活泼好动，自我控制能力、自我管理能力差，思维方式以具体的形象思维为主。

只有做一名合格、优秀的幼儿教师，才能教出优秀的孩子。当幼师还需要具备的条件： 爱心：作为幼师要充满爱心。爱是教育者实施教育的思想感情的核心，是教师与幼儿连结感情的纽带，建立友谊的桥梁。

教师要取得良好的教育教学效果，起决定作用的是教师的师德和人格。对于幼儿教师师德和人格显得更重要了。幼儿教育阶段是为一个人的学习和发展做准备的教育，是为终身学习和发展奠定良好基础的教育。

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