九年级英语教学工作总结 九年级英语教学工作总结第一学期

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于九年级英语教学工作总结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍九年级英语教学工作总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 九下英语第一单元语法总结？
2. 英语阅读理解做完后应怎样总结？

九下英语第一单元语法总结？

九下英语第一单元的语法重点包括过去进行时和条件状语从句。

过去进行时的主要用法是表示在过去某个时间正在进行的动作或存在的状态，它由was/were+现在分词构成。它的肯定句、否定句和疑问句有一定的构成规律，第一人称用was，第二人称用were，其余人称用was或were。过去进行时常用的时间状语包括at nine o'clock in the morning，at this time yesterday等。

条件状语从句是一种使用广泛的从句，主要用来表示主句动作发生的条件。它的引导词包括if、unless、as long as等。在条件状语从句中，主句和从句的动作发生顺序没有必然规律，既可以是主句在前，也可以是从句在前。

总之，九下英语第一单元的语法重点包括过去进行时和条件状语从句，需要掌握这些语法的用法和构成规律，能够正确地运用它们进行造句和阅读理解。

英语阅读理解做完后应怎样总结？

1、找到文章的主题句

2、巧妙选择文章标题

3、抓特定信息

4、抓作者的态度

5、抓上下文

6、结合已有的知识（如：社会基础）

7、整合全文信息

8、根据针对性解释猜测词义

9、根据内在逻辑关系猜测词义

10、根据构词法猜测词义

11、养成广泛阅读的习惯

12、处理好阅读速度和阅读准确性

13、针对不同文体，***用不同策略

14、从注重语言形式提高到领悟语篇信息

到此，以上就是小编对于九年级英语教学工作总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于九年级英语教学工作总结的2点解答对大家有用。