班级德育工作总结 小学班级德育工作总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于班级德育工作总结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍班级德育工作总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 一句话总结德育？
2. 晓之以理动之以情的德育原则？

一句话总结德育？

1. 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁

　　2. 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。中国近现代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

　　3. 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

　　4. 教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。

　　5. 父生师教，然后成人;事师之道，同乎事亲。元代学者 许名奎 《劝忍百箴》

德育就是立德树人，铸魂育人。就是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育、劳育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。

各级各类学校应该把德育工作摆在素质教育的首要位置。

晓之以理动之以情的德育原则？

“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”反应的德育规律是培养学生知情意行的过程。

知、情、意、行四者相互联系、相互制约、相互促进，推动思想品德的发展，德育要注意发挥四者的整体功能。德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯。有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话，这是符合德育过程规律的。

到此，以上就是小编对于班级德育工作总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于班级德育工作总结的2点解答对大家有用。