魏书生教学工作漫谈读后感（魏书生教育工作漫谈 心得体会）

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本文目录一览：

• 1、教书必须育人——魏书生《教学工作漫谈》读后反思029
• 2、《教学工作漫谈》读书笔记
• 3、《魏书生教学工作漫谈》读后感3000字

教书必须育人——魏书生《教学工作漫谈》读后反思029

1、教书育人是通过行为和言语完成的，适时的思想工作也是必要的。教师要把育人的责任放在教学工作的前面，孩子的心正了，学习自然就没有问题了。

2、教学工作漫谈读后感1 这段时间我在学习魏书生老师的《教学工作漫谈》，他给了我许多鼓励和自信。在他的眼中教书必须育人，必须把学生培养成学习的主人，而不是学习的努力。每个学生都是一个向上的主体。

3、我在阅读《教学工作漫谈》时深深感受到魏书生的卓越、渊博和机敏，折服之余，我发现在他专业成长的过程中，除了勤于读书之外还有另外至关重要的两点：那就是课前的独立阅读、思考和课后的深刻反思、总结。

4、读魏书生的书，不一定非得照搬他的具体做法和措施，我敢说，如果照搬他的方法，效果不一定好，而且失败的可能性很大，因为时间不同，环境不同，个人魅力也不同。

《教学工作漫谈》读书笔记

1、作为教师，要仔细考虑哪是必讲的内容，哪是讲了以后学生能记住、能理解的内容。这点，在我自己的语文教学中深有体会。在我校语文课堂教学中，我是出了名的喜欢讲快课的其中一个。

2、我在阅读《教学工作漫谈》时深深感受到魏书生的卓越、渊博和机敏，折服之余，我发现在他专业成长的过程中，除了勤于读书之外还有另外至关重要的两点：那就是课前的独立阅读、思考和课后的深刻反思、总结。

3、《魏书生教学工作漫谈》这本书是我在刚才加工作那年(07年)暑***买的。草草看完一遍，便将之放归书架。这么些年下来，忙于日常琐事，少有时间静下心来认真研读此类教育教学专著。

4、今天看了魏书生老师的《教学工作漫谈》中一篇文章“除了教材，还讲什么”。

5、魏书生《教学工作漫谈》摘自文章 满堂灌，填鸭式，一言堂使学生慢慢失去学习的兴趣和热情。做的太多，实际上养成了学生的惰性。魏书生《教学工作漫谈》给我们指明了方向。第自学整册教材，完成教材分析 。

《魏书生教学工作漫谈》读后感3000字

1、《魏书生教学工作漫谈》这本书是我在刚才加工作那年(07年)暑***买的。草草看完一遍，便将之放归书架。这么些年下来，忙于日常琐事，少有时间静下心来认真研读此类教育教学专著。

2、魏书生是我国教育界的奇迹，他的先进教育理念如互动教学、民主科学管理、学生主体等，实在又实用，也是新教改的重要内容。在拜读了魏书生的《班主任工作漫谈》后，它如一道闪光，划亮了我充满疑云的心灵，让我受益非浅。

3、我在阅读《教学工作漫谈》时深深感受到魏书生的卓越、渊博和机敏，折服之余，我发现在他专业成长的过程中，除了勤于读书之外还有另外至关重要的两点：那就是课前的独立阅读、思考和课后的深刻反思、总结。

4、《魏书生班主任工作漫谈》读后感1 再次读这篇文章，我深有感触，后悔自己不早一点儿看到它。我常常因为办事优柔寡断，影响了办事的效率和质量，也错过了很多好时机，这篇文章为我指点了迷津。

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