如何做好意识形态领域工作 如何做好意识形态领域工作发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何做好意识形态领域工作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍如何做好意识形态领域工作的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么叫意识形态领域？
2. 什么是“意识形态领域”？
3. 学校意识形态风险防控机制？

什么叫意识形态领域？

意识形态领域是意识形态方面、范畴、范围内的精神层次的概念，属上层建筑，重点在意识形态，而意识形态一般是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念，代表了某一阶级或社会集团（包括国家和国家集团）的利益，又反过来指导这一阶级或集团的行动，依据这个定义，它有三个特征：

第一是群体性，即不是个别人的思想观念，而是已被某个群体（阶级或社会集团）所接受的思想观念，代表这个群体的利益并指导其行动；

第二是系统性，即不是支离破碎的想法和观念，而是形成了体系；

第三是历史性，即是在一定的社会经济基础上形成的。

什么是“意识形态领域”？

意识形态领域是意识形态方面、范畴、范围内的精神层次的概念，属上层建筑，重点在意识形态，而意识形态一般是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观 念，代表了某一阶级或社会集团（包括国家和国家集团）的利益，又反过来指导这一阶级或集团的行动，依据这个定义，它有三个特征： 第一是群体性，即不是个别人的思想观念，而是已被某个群体（阶级或社会集团）所接受的思想观念，代表这个群体的利益并指导其行动；第二是系统性，即不是支 离破碎的想法和观念，而是形成了体系；第三是历史性，即是在一定的社会经济基础上形成的。

学校意识形态风险防控机制？

“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，抓好、抓牢学校领域意识形态工作是2020年意识形态工作的重要组成部分。

“引”字当头，把学校领域意识形态工作重视起来。乡党委***专题对中心校和各所学校主要负责人开展意识形态领域有关知识培训，出台《2020年罗集乡意识形态管理重点工作》，要求加强对学校不稳定、不安全因素的滚动摸排。

“领”字为要，让学校领域意识形态工作体系起来。学校领域的意识形态工作一直是薄弱地方，加强对学校意识形态方面的领导，要求各学校负责人、中心校突出做好疫情期间意识形态工作，加强师德修养，深入开展“三大行动”，建立健全学校领域意识形态重大风险监测预警、动态摸排、分析研判、风险评估、应急处置等机制。

“管”字为补，使学校领域意识形态工作丰富起来。学校领域的意识形态工作主要执行还是靠学校，但党政***不能置之不顾安，依旧要管起来，主动了解工作动态，主动提供学校所需，切实维护网络意识形态安全。只有这样，学校领域的意识形态工作才能真正的丰富完善。

到此，以上就是小编对于如何做好意识形态领域工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何做好意识形态领域工作的3点解答对大家有用。