高中班主任工作 高中班主任工作总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中班主任工作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中班主任工作的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中班主任一般做几年？
2. 高中班主任到底多累？
3. 高中地理教师的日常工作是什么？或者说一般除了上课还要干什么？

高中班主任一般做几年？

高中班主任一届带三年，如果你带得好，一般领导会让你一直带下去。如果成绩不好，学生家长有意见，可能领导就不会让你再带班了。当然，如果你由于个人原因不想再带下去了，你也可以跟领导提出来。

最常用的理由一般都是因为身体原因，因为的确做班主任太累了，做时间长了，身体都会出点小问题。

高中班主任一般都会从高一做到高三,三年,除非极少数老师不胜任班主任工作。这部分老师往往到高二就被换下来了。

另外,能跟上去上高二、高三的班主任不一定带回原来高一的学生。因为,学生在高一结束后就进行文理分科

高中班主任到底多累？

高中班主任到底有多累？

当高中班主任的确很累的，高中阶段是学生最重要的学习阶段，学习好可以到大学继续深造，所以学生会很珍惜这个阶段，要求班主任无论白天上课还是晚上学生自习，作为几十个同学的班主任要随时了解学生的情况，从学习上，生活上，安全上全关注，班主任除了睡觉是没有片刻休息的

高中地理教师的日常工作是什么？或者说一般除了上课还要干什么？

1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。

2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度一致。高二备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4、抓教学常规 组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。

5、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变。

到此，以上就是小编对于高中班主任工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中班主任工作的3点解答对大家有用。