适合备考的工作 适合备考的工作有哪些岗位
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于适合备考的工作的问题,于是小编就整理了3个相关介绍适合备考的工作的解答,让我们...
扫一扫用手机浏览
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业自我探索百科知识答案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍职业自我探索百科知识答案的解答,让我们一起看看吧。
1.自我探索的概念。所谓自我探索,就是借助先进的职业发展理论,使用比较成熟的职业测评和非正式评估工具,对自己的职业兴趣、性格特点、职业价值观以及职业技能等进行全方位的、深层次的量化评价和分析,更科学地、全面地认识自己,了解自己最看重的是什么,自己最喜欢的是什么,自己最擅长的职业技能又是什么。进而清晰地确定自己喜欢且又适合自己的职业发展目标和方向。
2.自我探索常用的测评工具。自我探索测评工具,也就是我们所说的系统地进行量化评估的职业测评(或职业评估)量表或测试。职业测评或职业评估工具主要包括两大类型,一种是正式测评工具,一类是非正式评估工具。
正式测评的主要工具有:霍兰德兴趣测评、梅尔斯-布瑞格斯类型指标测评(MBTI)、北森朗途职业规划测评、卡特尔16PF测评、职业锚测评、北森能力测评、北森智维通用人才选拔测评等。
非正式评估常用工具有:分类卡、工作清单、人物访谈、生涯彩虹图、生涯自传、生涯生命线等。
第一步:正式测评。通过量化的正式测评,找出以前自己不曾知道的职业兴趣、性格特点以及职业价值观等方面的信息。
第二步:非正式评估。用非正式测评的结论,进一步验证正式测评结果的准确性,并分析正式测评中有异议的内容,对其进行进一步非正式评估和澄清。
第三步:评价和分析测评报告的结果。测评的结果是咨询师的重要参考,也是咨询者对自己作出最后的准确评价和清晰定位的主要依据。
第四步:准确的职业定位。结合自己的职业梦想,确定自己喜欢的、适合的职业发展目标和方向。
1、成长阶段(从出生至14岁)。这一阶段主要根据儿童自我概念形成的特点,发展儿童的自我形象,发展他们对工作意义的认识以及对工作的正确态度。
2、探索阶段(15至24岁)。这一阶段青少年通过学校生活和社会实践,对自我能力及角色、职业进行探索。这个阶段可划分为试探期、过渡期和承诺期三个时期。
3、建立阶段(25至44岁)。这一阶段的任务是根据人们的职业实践,协助进行自我与职业的统合,促进职业的稳定,即通过调整、稳固并力求上进。
4、维持阶段(45岁至65岁)。这一阶段的任务是帮助人们维持现有的成就和地位。
5、衰退阶段(65岁以上)。这一阶段的任务是根据个体心理与生理机能的日益衰老,逐渐离开工作岗位,协助个体发展新的角色,寻求新的生活方式替代和满足个人发展的需求。
1自我评估:了解自己的兴趣、价值观、个性、技能和优点,以便找到适合自己的职业方向。
2职业探索:调查研究各种职业领域和职业,了解不同职业的特点、要求和前景,以便选择最适合自己的职业方向。
3设定职业目标:基于自我评估和职业探索的结果,设定职业目标,包括职业类型、职位水平和职业发展路径等。
4制定职业规划:根据职业目标,制定职业规划,包括学习、工作和发展方向等。
5实施职业规划:按照职业规划的步骤和计划,积极学习、工作和发展,不断完善自己的职业能力和经验。
6不断调整:职业生涯规划是一个动态的过程,需要不断调整和修正,以适应个人的成长和职业环境的变化。
到此,以上就是小编对于职业自我探索百科知识答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业自我探索百科知识答案的3点解答对大家有用。